une seule catégorie mixte
des championnats par niveau de jeu
des règlements adaptés a chaque niveau
et un champion départemental dans chaque niveau
Depuis plusieurs années lors des réunions de rentrée cette hypothèse était évoquée, discutée mais toujours laissée à plus tard.
La rentrée 2019 aura été celle de la mise en application.
Nous sommes partis de 2 constats récurrents :
- La problématique Service/Réception avec très peu de jeu derrière.
- Soit le service est un échec car obligation d’une mise en jeu réglementaire.
- Soit le service est tellement difficile que la réception est inefficace.
Trop de points joués sur le couple service/réception !!!
2- La difficulté de constituer des équipes avec des niveaux de jeux homogènes :
Des débutants, débrouillés voir confirmés qui ne prennent aucun plaisir en compétition car il y a trop d’écart de niveaux…
une désadhésion de beaucoup d’élèves notamment les débutants.
Après plusieurs expérimentations lors de journées évènementielles ou ponctuellement sur des journées de district, le département du 84 a redistribué les cartes en offrant à chaque élève une forme de pratique correspondant à son niveau actuel et lui permettant d’avoir accès au titre de champion départemental de son niveau.
Fonctionner non plus par sexe et catégorie mais par niveau de jeu pour favoriser l’adhésion d’un maximum d’élèves.
Favoriser un temps de jeu et de pratique le plus élevé possible pour chaque élève.
Adapter les règles au niveau de jeu pour qu’ils rentrent dans une logique de compétition en fonction de leur niveau de jeu pour permettre l’adhésion de tous. L’enseignant doit chercher à amener ses équipes au plus haut niveau possible qu’elles peuvent prétendre, soit le meilleur terrain possible.
Avec 3 terrains par salle, chaque enseignant inscrit ses équipes en fonction de leur niveau de jeu sur un terrain.
Aucune contrainte n’est imposée concernant
la constitution des équipes.
Une évolution est possible d’un terrain à l’autre, d’une compétition à l’autre pour les joueurs et/ou les équipes.
A la fin de chaque journée de championnat, l’évolution réglementaire pour la journée suivante est annoncée aux élèves pour chaque niveau, celle-ci devient un objectif à atteindre pour les élèves.
Les règles évoluent sur chaque terrain au fur et à mesure des journées de district pour arriver sur une journée qualificative avec les règles communes établies pour préparer la formule Départementale qui réunira les meilleures équipes de chaque niveau.
Une qualification (nombre d’équipes) par terrain est envisagée, pour décerner le titre de champion départemental dans chaque niveau, le niveau 3 seul s’ouvrant sur la journée académique
Une compétition supplémentaire pour des élèves n’y ayant pas eu accès sera organisée.
En fait les quotas de participation aux finales départementales restent inchangés ce sont les équipes et leur niveau de pratiques qui peuvent y prétendre qui évoluent. Chaque niveau a son quota de qualifiés au lieu que ce soit toujours les plus forts qui trustent les places.
